今日の３時間目は、２年生が1年生連れて校舎内をめぐり、特別教室をメインに案内をしました。2年生が作ってくれたペンダントを首にかけた1年生は、2年生と手をつないでうれしそうに見学をしていました。「この教室は、料理をつくる部屋ですよ。」「授業をしているので静かに見てくださいね。」など、2年生が1年生に部屋の説明をする姿は、とても頼もしく見えました。

　

5月末の運動会に向けて、5，6年生の子供たちが動き出しています。今日の6時間目には、係ごとに分かれて当日の役割の相談をしたり、練習をしたりしました。子供たちが中心となって、劇のシナリオを考えたり、応援の内容を考えたりしています。今年の運動会もひろせっ子の活躍が楽しみです。

この時期になると、モンシロチョウの幼虫であるアオムシがキャベツやブロッコリーの葉に集まります。毎年3年生では、アオムシからモンシロチョウになっていく姿を観察する学習を行っています。

去年3年生の理科の授業でそのことを学習をした4年生の子供たちが理科室の前のブロッコリーに集まるアオムシを見つけて、理科の先生のところに持ってきました。その様子をパチリ！写真におさめました。去年の学習が生きていますね。えらいぞ。ひろせっ子！

「ジュビロ磐田　VS　FC岐阜」の試合に5，6年生が駆け付けました。1-0でジュビロの勝利！！みんなの応援が選手に届きました。スタジアムに「勝利は続くよ　どこまでも（替え歌）」が響きました。ひろせっ子のみんなもタオルマフラーを振りながら選手と一緒に勝利を喜びました。帰りのバスは、疲れて眠ってしまう子も････。明日、あさって、ゆっくり休んでくださいね。

朝の７時半からたんぽぽ劇団の方々が準備を始めてくださり、10時半開演で劇がスタートしました。今回のお話は「和尚さんと小僧さんの昔ばなし」です。面白くて大笑いする場面や怖がって担任の先生のところにくっつく子供たちの姿が見られました。劇団の方の演技力に感心する高学年の子も見られました。あっという間の1時間でしたが、とても楽しいひとときでした。

　

　

4年生の教室では、折れ線グラフの学習をしていました。２つの折れ線グラフをまとめて表すことのよさについて考えました。友達と意見交換をする中で、違いや変化が分かりやすくなることに気付きました。

　令和3年度に学校教育に「一人一台端末」が導入されてから早5年。子供たちが端末を活用して学びを深める様子が見られます。今日は、5年生の理科「天気」の学習で、西の空の様子を撮影する子供たちの姿が見られました。時間を置いて繰り返し撮影し、その変化を比べるそうです。

その後、6年生の算数「線対称」の授業で、校内で線対称の物を自分で見つける活動に出会いました。形に着目して校内を歩きながら写真を撮る姿が見られました。

今年度から朝の昇降口が開く時刻を昨年より5分遅らせ、7時55分としました。また、集団登校後、昇降口前で通学班でまとまって挨拶をして中に入るようにしました。元気よく挨拶ができる班は、どこかな？

4月17日に今年度初めての参観会を行いました。おうちの方々の顔を見て思わずにっこりする子供たち。緊張しながらも新しい学級の先生と楽しく学ぶ様子が見られました。

　1年1組と2組の子供たちが入り混じって「自己紹介」を行いました。自分の好きなものを伝えてサインをもらう活動を楽しんで行う姿が見られました。自分から積極的に声をかける姿もたくさん見られました。友達たくさんできたかな？