あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
冬休みは短い期間でしたが、子供たちにとっては楽しく充実した休みとなったことと思います。いよいよ３学期が始まりました。１年間のまとめをしっかり行い、次の学年に向けての準備をしていきたいと思います。

　
　　　　　　　　　　　　　　朝の登校の様子
　元気よく「おはようございます。」「おめでとうございます。」と挨拶をしてくれる児童が多く、大変気持ちがよいです。

　
　代表児童が、３学期のめあてを発表しました。

　
　　　校長先生のお話　　　　　　　　　校歌斉唱

　
　　生徒指導主任のお話　　　　　　　入退場ピアノ演奏　

　81日間の２学期が終わりました。終業式では、校長先生から豊岡南小学校の今年の漢字が紹介されました。各学年で頑張ったことを表す漢字です。みなさんは、どんな漢字が思い浮かびますか？家族で話し合ってみるとよいですね。では、短い冬休みですが、家族でのかかわりを大切にして、楽しい冬休みを過ごしてください。

　
　　　　代表児童発表　　　　　　　　　くすのき学級「増」
　
　　　　１年生「学」　　　　　　　　　　２年生「生」
　
　　　３年生「育」　　　　　　　　　　　４年生「関」
　
　　　５年生「共」　　　　　　　　　　　６年生「自」
　
　　　ひろせっ子「進」　　　　　　　　　　校歌伴奏
　
　　　　　　　　　　　　　　表　彰

　12月17日に2,5,6年生の長縄記録会を行いました。かぜ・インフルエンザの感染予防のため、1,3,4年生は３学期に延期をしました。どのチ－ムも練習の成果を発揮しようと、一生懸命頑張りました。子供たちの真剣に取り組む姿は、見ていて感動します。記録会には、多くの保護者の方も応援に来ていただき、ありがとうございました。

　
　　　　　　　　　　　　　＜２年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜５年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜６年生＞

　17日の長縄跳び記録会に向けて、練習に熱が入ってきました。どのチ－ムも目標に向かって一生懸命練習に取り組んでいます。練習時には、「はい、はい。」というかけ声が体育館に響いています。１年生も日に日に上手に跳べるようになって、記録もぐんぐん伸びています。

　

　
　２年生になると、自分たちで縄を回してリズミカルに跳べるようになります。

　５日（木）は６年生、６日（金）は３年生が、豊岡北小学校に出かけ、それぞれ豊岡北小学校の児童とふれ合いました。楽しく交流をすることで、お互いのことを知るよい機会となりました。

　
　　　　　　　　　　＜６年生フレンドシップ＞

　
　
　　　　　　　　　　＜３年生フレンドシップ＞

　11月29日に歌声集会を行いました。体育館に子供たちの美しい歌声が響き渡りました。どの学年も心を一つにして取り組んだ合唱は、聴いている人の心に感動を届けました。子供たちの歌声は、豊岡南小学校の自慢です。

　　
　　　　　ひろせっこ委員会によるオ－プニング

　
　　　　　　　　　　　　　＜1年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜2年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜3年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜4年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　＜5年生＞

　
　　　　　　　　　　　　　　＜6年生＞


　　　　　＜職員合唱＞

　「みのり」ステ－ジが始まりました。「みのり」ステ－ジでは、歌声集会、長縄記録会に向けて、一人一人が自分の力を発揮できるよう、目標を立てて取り組んでいきたいと思います。

　
　　校長先生のお話　　　　　　　　　生徒指導主任のお話

　
　　　　　　　　　　　６年生 陸上大会表彰

　
　　理科自由研究表彰　　　　　　　　広島平和記念式典報告

 
　　　校歌伴奏　　　　　　　　　　　　　入退場演奏

　お天気にも恵まれ、予定通り資源回収を行うことができました。今回も、地域の方や保護者の方の御協力のおかげで、たくさんの古紙を回収することができました。ありがとうございました。各地区からの搬入も大変スム－ズに行うことができました。地区担当の皆さん、ありがとうございました。

　

　４年生　総合「ウェルカム赤ちゃん」
　３回の赤ちゃんとのふれ合いを通して、子供たちは多くのことを学びました。今日は最後の活動で、お別れするのが寂しそうでした。
 

　６年　総合「開け夢のとびら」
　キャリア教育の学習として、今回はケアマネ－ジ’ャ－の仕事をしている伊藤さんからお話しを聞きました。
　

　１年　図工　シャカシャカ
　いろいろな模様をク－ピ－ペンシルで、シャカシャカっと紙に写しました。浮き出た模様を友達と見せ合いながら、楽しく活動しました。
　

　５年　総合「米米クッキング」　
　自分たちが収穫したお米で料理に挑戦しました。班ごとに料理を考え、作り方を調べたり、買い物をしたりして取り組みました。